Хоча керівництво вчителя важливе для того, щоб зберегти мотивацію дітей, іще кращий спосіб – дати їм певний вибір і контроль над процесом навчання. Наприклад, ви можете пропонувати учням завдання на вибір або дозволити самостійно вибрати тему для проєкту. Це дасть їм відчуття контролю і спонукатиме робити більше.

Учні можуть відчувати фрустрацію під час уроку, якщо вони не знають кінцеву мету. Щоб зберігати мотивацію до навчання, діти мають знати, чого від них очікують. На початку навчального року озвучте учням правила, цілі та свої очікування від їхньої роботи. Так діти чітко знатимуть, над чим їм потрібно працювати.

Хоч учні мають розуміти, що в їхніх дій є наслідки, позитивне підкріплення мотивує їх набагато краще, ніж погрози. Коли вчителі створюють для учнів безпечне, сприятливе середовище, демонструють свою віру в їхні здібності, у дітей підвищується мотивація до навчання.

Зрештою діти прагнуть до того, щоб виправдати очікування дорослих. Тому зосередьтеся на тому, що їм можна, а не на тому, чого не можна.

Клас – це найкраще місце для проведення навчального процесу. Однак коли учні кожен день проводять за партою, їм може стати нудно. Щоб повернути інтерес до предмета чи до навчання загалом, не обмежуйте дітей стінами класу.

Ходіть із ними на екскурсії, запрошуйте гостей, щоб вони виступили перед класом, або просто проводьте дослідження з окремих тем у бібліотеці. Мозок любить нове, і нова обстановка може стати для учнів саме тим, що потрібно для додаткової мотивації.

Учні по-різному сприймають навчальний матеріал. Одні діти краще засвоюють його на практиці. Інші люблять дізнаватися інформацію з книжок або працювати в групах.

Щоб підтримувати мотивацію всіх учнів у класі, комбінуйте методи навчання. Так діти з різними вподобаннями зможуть зосередитися на тому, що їм більше до душі. Це дасть змогу зберегти інтерес до предмета й залишатися залученими.

Конкуренція в класі – це не завжди погано. У деяких випадках вона мотивує учнів краще працювати. Постарайтеся створити позитивну конкуренцію в класі – використовуйте для цього групові ігри на знання навчального матеріалу чи інші методи.

Усім подобається отримувати нагороди за досягнення. Тому за допомогою різних винагород вам удасться підвищити мотивацію учнів.

Як винагороду ви можете використовувати наліпки або похід усім класом в кіно. Це змусить дітей працювати старанніше й прагнути до нових досягнень. Враховуйте потреби учнів у класі, щоб визначити підходящу нагороду.

Коли ви покладаєте на учнів певні обов'язки в класі, це їх об'єднує і мотивує. Більшість із них сприймає такі обов'язки як привілей, а не як роботу, тому вони працюють старанно. Буде корисно давати такі обов'язки всім учням по черзі, щоб кожен відчував себе важливим і цінним.

Можливо, не всі учні люблять групову роботу. Однак багатьом із них подобається виконувати завдання, проводити експерименти й працювати над проєктами разом з іншими учнями.

Соціальна взаємодія мотивує дітей на досягнення навчальних цілей. Однак водночас ви маєте стежити за тим, щоб групи були збалансованими й усі учні виконували однакову кількість роботи.

Жоден спосіб мотивації не працює так добре, як похвала. Навіть у дорослому віці ми потребуємо похвали й визнання, тим більше це потрібно дітям.

Мотивація учнів зростає, коли вчитель публічно хвалить їх за добре виконану роботу.